Norsk sjanger: Faktatekst og natursti

Oppgave høsten 2023: Velg et dyr eller et tema som har med naturen på uteskole å gjøre. Finn informasjon og skriv en faktatekst om et dyr fra skogen. Målgruppe: De andre elevene skal lese faktateksten din og lære noe nytt. Faktateksten kan du skrive i word. Den skal være på 1-2 sider. Font: Arial 12.

Lag deretter en natursti om dette dyret. Bruk Power point til naturstien. Sett gjerne inn bilder for å illustrere faktateksten og for å gjøre naturstien interessant. Du skal arrangere naturstien for de andre elevene i klassen på en uteskoledag.

Du vil få presentasjon på hvordan du strukturere faktateksten din, hvordan du bruker Power Point for å lage natursti samt hvordan du skal strukturere naturstien.

Denne oppgaven integrerer flere viktige kompetansemål i norskfaget og oppmuntrer elevene til å bruke en rekke språklige ferdigheter og strategier for å presentere informasjon om et dyr fra skogen. Samtidig stimulerer oppgaven til kreativitet og samarbeid gjennom naturstien som skal arrangeres for klassen.

Tema: Verdensrommet

 Det er mange spennende aktiviteter og prosjekter man kan gjøre i ulike fag med temaet verdensrommet. Her er noen forslag til hva man kan gjøre i forskjellige fag:

Matematikk:

1. Utforsk størrelser og proporsjoner i verdensrommet ved å sammenligne størrelsen på planeter, måner og stjerner.
2. Utfør beregninger knyttet til avstander, hastigheter og tidsdifferanser i forhold til romfart.
3. Analyser og diagrammer målinger og data om planeters bevegelser og omløpstider rundt solen.

Naturfag:

1. Utforsk solsystemet og planetene ved hjelp av modeller og forskning.
2. Studer fenomen som solformørkelser, månefaser og stjernenes bevegelse.
3. Undersøk livets muligheter på andre planeter og hvordan livet kan ha utviklet seg i verdensrommet.

Fysikk:

1. Utforsk lover og prinsipper i fysikk som tyngdekraft, bevegelse og energi i forhold til romfart og himmellegemer.
2. Studer lysets hastighet og bølgelengder knyttet til stjerner og galakser.
3. Utfør eksperimenter relatert til forståelsen av svart hull, mørk materie og mørk energi.

Geografi:

1. Studer geografien til planetene i solsystemet og sammenlign dem med jorden.
2. Undersøk romutforskning og dets geografiske aspekter, som oppdagelsen av nye himmellegemer og utforskningen av Mars.
3. Utforsk kartlegging av himmellegemer og astronomiske fenomener.

Språk:

1. Les og diskuter science fiction-litteratur eller romaner som er inspirert av verdensrommet.
2. Skriv historier, dikt eller essays om temaet verdensrommet, utforskningen av ukjente verdener og menneskelig utforskning av verdensrommet.

Bildekunst:

1. Lag kunstverk inspirert av verdensrommet, som malerier, kollasjer eller skulpturer av planeter, stjerner eller romfartøy.
2. Utforsk bruk av farge og komposisjon for å formidle følelser og stemninger knyttet til verdensrommet.
3. Lag infografikk eller illustrasjoner som viser forskjellige himmellegemer eller astronomiske konsepter.

Disse forslagene er bare et utgangspunkt, og man kan tilpasse dem etter alder og nivå til elevene. Det finnes mange spennende måter å utforske verdensrommet på tvers av fag og disipliner!

Rollelek sol og måne

https://www.naturfag.no/forsok/vis.html?tid=816337&fbclid=IwAR0FwR9tD1kbi_OohvKwdKheNgtb5r3XY2qTCqxjB3VqB_PYBFevPE1dyjo

Programmering

Du verden besøk 11. Mai 2023. 

Turtlestich.com

Fikk også tips om:

Scratch 

Tema: Miljø

 https://miljoskole.loop.no/

Besøke gjenvinningsstasjonen Rødmer

Reperasjonsverksted klær og

Gjenvinne papir

Lage vindmølle

https://undervisningsbyen.no/product/vindmolle-laer-om-vindstyrke/

Uteskole: Spor og sportegn

 https://www.haugengaard.no/images/pdf-filer/praktisketips/Spor%20og%20sportegn.pdf

https://rovdyrsenter.no/wp-content/uploads/2020/06/spor-og-sportegn-hefte-br.pdf

Materiell:

https://kmspeider.no/ressurser/naturkjennskap-dyrespor-article11753-3902.html

http://www.skoglekene.no/docs/PDF/oppdragskort-2.pdf

http://skoglekene.no/docs/Livet-i-skogen.pdf

https://www.miljolare.no/aktiviteter/dyr/sportegn/veiledning

https://www.nina.no/Naturmangfold/Fjellrev/Undervisningsopplegg-om-fjellrev/2-DEL-Fjellreven-i-%C3%B8kosystemet/Aktivitet-21-Spor-og-sportegn

Quiz:

https://www.uia.no/naturmuseum-og-botanisk-hage/aktiviteter/naturfakta/quiz-dyrespor-i-snoe

filmer:

Vår/sommer:

https://www.nina.no/V%C3%A5re-fagomr%C3%A5der/Prosjekter/Fjellrev-i-sekken/%C3%98kosystem

Vinter:

https://www.youtube.com/watch?v=yANbMhVUbf0

Huskelek med lego-klosser

• Lag fem poser med ca. 15 forskjellige legoklosser. Posene må inneholde eksakte like klosser, i henhold til størrelse og farge.
• Del inn elvene i fire lag, som får hver sin pose. Lagene stiller opp et stykke unna deg, som i en stafett.
• Du har den femte posen. Lag en figur av noen av legobrikkene og sett den bak en skjerm slik at elevene ikke ser den.
• På signal kommer det en elev fra hver gruppe bort slik at de kan se figuren. De løper tilbake til gruppen sin, veksler med en på laget og starter på figuren.
• Nestemann kommer tilbake og bygger videre. Hvert lag kan kun ha en som ser på figuren til enhver tid.
• Dersom en gruppe tror de har lagd riktig figur, tar gruppen den med for å sjekke.
• Man kan øke vanskelighetsgrad ved å lage tredimensjonale figurer og bruke flere brikker.

Lek med ordklasser

En enkel og effektiv måte å øve på ordklasser er denne leken, der læreren på forhånd har laget lapper med mange forskjellige ord innen ordklassene adjektiv, substantiv, preposisjoner og verb.

• Skriv ut ordene på lapper i like mange forskjellige farger som du skal ha grupper, og samle lappene i en pose.
• Legg ut fire rokkeringer og marker hvilken ordklasse de representerer, og sett posene med ord bak elevene.
• En elev fra hver gruppe henter et ord, går til gruppen og diskuterer hvilken ordklasse det er. En annen på gruppen løper ut med ordet.
• På denne måten lærer de av hverandre og det er ingen som gjør feil alene.

Norsk: Nynorsk utprøving

 https://nynorsksenteret.no/barneskule/sidemal-5-7-trinn/skriving

Leg en nynorsk spå:

https://nynorsksenteret.no/barneskule/skriving/spa

Norsk: Nettavis

 

FN Nettavis uke 10 og 11

 

Vi skal lage en nettavis med mange forskjellige sjangre. Tema er Flyktninger. Du skal velge selv hva du vil bidra med til nettavisen. Fremgangsmåte:

1.   Velg sjanger og planlegg arbeidet ditt.

2.   Fyll ut planleggingsskjema og skriveramme.

3.   Få respons fra redaktørene.

4.   Skriv et første utkast.

5.   Få respons fra medelever.

6.   Revider arbeidet ditt.

7.   Få respons fra redaktørene.

8.   Språkvask arbeidet ditt.

9.   Lever arbeidet til redaktørene slik at de kan publisere det!

 

Diktat: Du skal kunne skrive ordene riktig og forklare dem!

Prosessorientert skriving

Skriveramme

planlegge

respons

revidere

......

forskjellige sjangre

fremgangsmåte

redaktør

publisere

språkvaske

Sjangre: Fortelling, 6-ordsnovelle, dikt med eller uten rim, sangtekst med egen eller andre sin melodi, film, power point-presentasjon, novelle, brev, nyhetsartikkel, intervju med tekst eller video, leserinnlegg, drøftende tekst, dagbok. Ekstra: Quiz, kryssord, 5 på gata, faktabokser, bokmelding. 

Film om en gutt på flukt: 

https://www.youtube.com/watch?v=tkkVnQEB1mE

Oppfølgingsspørsmål: Er det en slik hverdag et barn skal ha ? Hva burde bli gjort for at Hamze skal få det bedre? 

Barn møter et flyktningebarn

https://www.youtube.com/watch?v=7GdDnbNpRNE

FNs barnekonvensjon: 

Barn har rett til utdanning. 

Barn har rett til fritid, hvile og lek. 

Barn som søker flyktningstatus eller som anes som flyktninger, skal få nødvendig vern og humanitær hjelp. 

Prezi-presentasjon om Barn på Flukt: 

https://minstemme.no/0211811759729/undervisningsopplegg-om-barn-pa-flukt